22.10.2024

Практичним психологом Мариною Раш, було проведено перше заняття клубу психологічної компетентності педагога на тему “Емоційне вигорання, як цього уникнути?”

Мета заняття: психопрофілактика психічного здоров’я педагогів, розвиток самоусвідомлення, саморефлексії та самоаналізу, як необхідних складових здоров’я педагога (вихователя ДНЗ).

Завдання: 

– Інформування педагогів про наявні методи профілактики і боротьби із СЕВ;

– Сприяння формуванню практичних навичок володіння собою в різних ситуаціях;

– Збагачення психологічної компетентності педагогів з даного питання.

На консультації розглянули поняття «Синдром професійного вигорання».

Синдром професійного вигорання-це довготривалий, складний психофізіологічний процес, який містить в собі емоційне, розумове і фізичне виснаження з причини тривалого емоційного навантаження.

 Визначили основні ознаки синдрому емоційного вигорання:

• виснаження, утома;
• безсоння;
• негативні настанови стосовно підлеглих;
• негативні настанови щодо своєї роботи;
• негативне само оцінювання;
• посилення агресивності;
• посилення пасивності.

Причини «синдрому згорання»:

• напруженість і конфлікти у професійному оточенні;
• недостатні умови самовираження;
• одноманітність діяльності;
• робота без перспективи.

Сьогодні в нашому садочку був насичений і неймовірний день,присвячений він науці.

Було проведено багато чарівних дослідів.