-
Перелік нормативно-правових документів на 2024-2025 навчальний рік
-
Освітня програма закладу на 2023-2024 навчальний рік
-
Завдання колективу на 2023-2024 н.р.
Завдання колективу дошкільного навчального закладу (ясла-садок) спеціального типу № 13 «Золотий ключик» Черкаської міської ради на 2023-2024 н. р.
- Продовжувати роботу по створенню сприятливих умов для проведення корекційно-розвиткової роботи, вирішуючи завдання в тісній взаємодії тифлопедагогів, вихователів та медичних працівників.
- Удосконалювати роботу щодо формування логіко-математичної компетентності здобувачів дошкільної освіти та підвищувати якість освітнього процесу через вивчення та впровадження інноваційних технологій та підвищення медіа грамотності педагогічних працівників.
- Використовувати потенціал дитячих видів діяльності в підвищенні пізнавальної активності здобувачів дошкільної освіти для здобуття дітьми знань завдяки власним зусиллям та діяльнісним методам педагогів.
- Забезпечення максимально сприятливих умов для повного гармонійного розвитку особистості кожної дитини.
-
Педагогічна рада №2 від 28.11.2023 року
Тема: “Сучасні ігрові технології в організації освітнього процесу”
План:
- Виконання рішень попередньої педагогічної ради.
- Сутність ігрових технологій навчання, та їх роль в удосконаленні освітнього процесу (інтерактивна лекція).
- Вивчення стану розвивально-ігрового середовища в групах молодшого дошкільного віку (довідка за результатами тематичної перевірки).
- Презентація дидактичних та розвивальних ігор з логіко-математичного розвитку здобувачів освіти дошкільного віку ( міні брифінг ).
- Гра, як метод навчання в різних вікових групах здобувачів дошкільної освіти (година колективного мислення, тимчасові творчі групи).
- Затвердження клопотань педагогів про визнання результатів підвищення кваліфікації.
- Інше.
Педагогічна рада №1 від 31.08.2023 року
Тема: “Основні напрями педагогічної роботи у 2023-2024 навчальному році”
План:
- Про виконання рішень попередньої педради. Підведення підсумків літньої оздоровчої кампанії.
- Обговорення та затвердження проекту плану роботи та освітньої програми дошкільного навчального закладу (ясла-садок) спеціального типу №13 «Золотий ключик» на 2023/2024 навчальний рік. Нормативно-методичне забезпечення організації освітнього процесу.
- Про особливості планування та затвердження освітніх програм, методичних посібників для навчально – виховної роботи.
- Про сприятливе корекційно-розвиткове середовище, як шлях до самореалізації дитини.
- Про ознайомлення з оновленим Типовим положенням про атестацію в дошкільних закладах.
- Різне.
-
Матеріали для педагогів та батьків щодо психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку.
- Як подбати про дитину, якщо ви знаходитися з нею в укритті
- Правила підтримки, якщо родина евакуюється з дитиною
- Як подбати про дитину, якщо ви знаходитеся з нею в укритті
- Як говорити з дитиною, якщо батько чи мати захищає країну
- Правила підтримки, якщо родина евакуюється з дитиною
- Фізична безпека дітей під час війни. Сайт «Освітній омбудсмен України»
- Як підтримати дитину, якщо ви опинились у зоні активних бойових дій
- Поради, як підтримати дитину в дорозі від ЮНІСЕФ
- Рекомендації для населення під час воєнного стану
- Як поводитися на блокпостах з перекладом на жестову мову
- Ресурси позитивного батьківства від ЮНІСЕФ «П’ять мов у спілкуванні з дитиною»
- Як надавати першу психологічну допомогу
- Як підтримати дітей у часи невизначеності та стресу. Поради від ЮНІСЕФ
- Як допомагати дітям у замкненому просторі
- Методичні рекомендації щодо надання першої психологічної допомоги сім’ям з дітьми, дітям, які перебувають/перебували у зоні збройного конфлікту
- Для тих, хто приймає емігрантів і переселенців, для допомоги в адаптації
- «Розкажи мені». Безкоштовна інтернет-платформа для психологічних консультацій
- Як говорити про війну та повітряну тривогу з дітьми: поради чернівецької психологині
- Як швидко заснути, коли ви тривожні і вам важко розслабитися
- Як перевірити правдивість джерела інформації
- Перелік матеріалів для дошкілля «Сучасне дошкілля під крилами захисту»
- Платформа розвитку дошкільнят “НУМО” Навички для дошкільнят
- Онлайн-садок НУМО – спільний проєкт ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки України. Розвивальні відеозаняття для дітей 3-6 років
- Онлайн-медіаресурс, присвячений освіті та вихованню дітей в Україні
Перелік сайтів, матеріали яких будуть корисними для вихователів, батьків, дітей і для інших учасників освітнього процесу
- Вебінар «Як підвищити ефективність дистанційної роботи».
- Моя країна – Україна: хрестоматія для дошкільнят з національно-патріотичного виховання / автори і укладачі – Н. Гавриш, О. Косенчук. – Харків: Ранок, 2022. – 96 с.
- Збірка абеток, казок, приказок, цікавинок, дитячих ігор тощо
- Серія з 10 онлайн зустрічей, які розроблені командою The LEGO Foundation.
- Онлайн платформа для розвитку дітей (інтерактивні вправи, цікаві завдання)
- Платформа «Розвиток дитини». Практичні завдання для всебічного розвитку дітей
- Радіо хвиля авторських казок українською мовою для дітей.
- Мультики, книги, казки, що допоможуть відволікти дітей під час перебування в укритті.
- Безкоштовні розмальовки на тему «Правила гігієни».
- Мультфільм «Небезпечні знахідки».
- Аудіоказки для малят.
- «Війна очима дітей», конкурс дитячих малюнків.
- Мультфільм «Про мінну безпеку: Лісовий скарб» ЮНІСЕФ.
- Поради від захисника України: МОН розробило інформаційний комікс для дітей у воєнний стан.
- Аудіоказки українською.
- Ігри для зняття стресу у дітей.
- «Дерево казок» – читати та слухати казки (аудіо) різних народів.
- Журнал для дошкільнят і молодших школярів «Джміль» (цікаві бесіди, вірші, приказки, оповідки, нетрадиційні техніки образотворчості, досліди в домашніх умовах, комікси, електронні додатки тощо).
- Кращі казки з усього світу для читання дітям дорослими, добірка аудіо казок.
- Казки для дітей українською мовою.
- Національна освітня інтернет-платформа.
-
Рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні
1. Лист МОН “Про рекомендації працівникам закладу дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні”
Додаток 1. Методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану
Додаток 2. Щодо здійснення заходів захисту вихованців під час освітнього процесу в умовах воєнного стану та надзвичайних ситуацій
2. План реагування на надзвичайні ситуації вихователя закладу дошкільної освіти
-
Наш спеціаліст
СЕМЧУШОК Наталія Григорівна, сестра медична старша – освіта неповна вища, кваліфікаційна категорія “вища”
Сестра медична старша – здійснює медико-профілактичні заходи в дошкільному навчальному закладі, контролює відвідування, здоров’я та фізичний розвиток дітей, відповідає за організацію харчування.
У своїй діяльності керується:
1.Конституцією України; указами Президента України; рішеннями Кабінету Міністрів України.
2. Законами України:
– «Про дошкільну освіту»;
– «Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення»;
– «Про охорону здоров’я»
– «Про охорону дитинства».
– «Про захист населення від інфекційних хвороб».
3. Постановою КМУ від 14.06.2002№ 826 «Порядок медичного обслуговування дітей у дошкільних навчальних закладах».
4. Інструкцією з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, наказ МОНУ, МОЗУ від 17.04.2006 № 298/227.
5. Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів.
6. Наказами та іншими нормативно-правовими актами центральних і місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування та підпорядкованих їм органів управління освітою з питань, що стосуються дошкільної освіти, закладу охорони здоров’я, до зони обслуговування якого належить заклад дошкільної освіти.
7. Правилами і нормами охорони праці, пожежної безпеки, цивільного захисту; наказами завідувача дошкільного навчального закладу.
8. Статутом і Правилами внутрішнього трудового розпорядку дошкільного навчального закладу.
-
Як утилізувати використану медичну маску

-
Як Covid-19 відрізняється від краснухи

-
Положення про медичний кабінет дошкільного навчального закладу
ЗАТВЕРДЖЕНО
наказом Міністерства охорони здоров’я України,Міністерства освіти і науки України
від 30 серпня 2005 р. N 432/496Зареєстровано
в Міністерстві юстиції України
22 вересня 2005 р. за N 1090/11370Положення
про медичний кабінет дошкільного навчального закладу
- Медичний кабінет дошкільного навчального закладу (далі – медичний кабінет) створюється у дошкільному навчальному закладі незалежно від підпорядкування, типу і форми власності. Дошкільний навчальний заклад надає приміщення, яке відповідає санітарно-гігієнічним вимогам, здійснює його оснащення, забезпечує лікарськими засобами та виробами медичного призначення, створює належні умови для роботи медичного персоналу.
- У медичному кабінеті працюють лікар-педіатр та медична сестра, посади яких входять до штату дошкільного навчального закладу або територіального лікувально-профілактичного закладу. Керівництво роботою медичного кабінету здійснює лікар-педіатр.
- У своїй роботі лікар-педіатр і медична сестра дошкільного навчального закладу керуються чинним законодавством, нормативно-правовими актами органів охорони здоров’я, освіти та науки, цим Положенням.
- Основні завдання лікаря-педіатра і медичної сестри дошкільного навчального закладу:
- Постійний контроль за станом здоров’я дітей;
- Проведення обов’язкових медичних оглядів дітей;
- Проведення профілактичних щеплень згідно з календарем щеплень у порядку і в терміни, встановлені МОЗ України;
- Надання невідкладної медичної допомоги дітям у разі гострого захворювання або травми;
- Здійснення контролю за організацією та якістю харчування, дотриманням раціонального режиму навчально-виховної діяльності, навчального навантаження;
- Контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог та протиепідемічного режиму;
- Проведення санітарно-просвітницької роботи серед дітей, батьків або осіб, які їх замінюють, та працівників дошкільного навчального закладу;
- Ведення звітно-облікової медичної документації в порядку, встановленому МОЗ України.
5. Лікар-педіатр і медична сестра дошкільного навчального закладу зобов’язані:
- Проводити медичні огляди дітей при прийомі в дошкільний навчальний заклад та здійснювати медичний контроль за перебігом періоду адаптації;
- Здійснювати щоденні огляди дітей щодо виявлення у них ознак захворювань;
- Оглядати дітей 1 раз у місяць стосовно виявлення педикульозу, грибкових захворювань, корости та інших захворювань шкіри;
- Брати участь у плануванні та проведенні обов’язкових медичних оглядів;
- Проводити аналіз стану здоров’я дітей за результатами обов’язкових медичних оглядів, розробляти план оздоровлення, здійснювати контроль за виконанням рекомендацій фахівців;
- Складати план проведення профілактичних щеплень та забезпечувати його виконання;
- Передавати дані про проведені профілактичні щеплення та результати обов’язкових медичних оглядів у лікувально-профілактичні заклади за місцем проживання та спостереження дитини;
- Інформувати батьків і педагогічний персонал про лікувально-профілактичні заходи, проведення яких передбачається, їх результати, в тому числі профілактичні щеплення та обов’язкові медичні огляди;
- Надавати невідкладну медичну допомогу дітям, організовувати їх госпіталізацію у разі наявності показань;
- Вести облік медичного обладнання, лікарських засобів та виробів медичного призначення, імунобіологічних препаратів, дотримуватись правил і термінів їх зберігання та використання, забезпечувати своєчасне поповнення;
- Здійснювати постійний контроль за якістю продуктів харчування та готових страв, технологією приготування їжі, умовами її зберігання і дотриманням термінів реалізації, виконанням норм харчування (систематично проводити розрахунок хімічного складу та калорійності харчового раціону);
- Брати участь у складанні щоденного меню, контролювати закладку і правильність кулінарної обробки продуктів, вихід страв, смакові якості їжі, санітарний стан харчоблоку та проводити щоденний огляд працівників харчоблоку;
- Здійснювати контроль за організацією рухового режиму дітей, проведенням оздоровчо-фізкультурних заходів і їх впливом на організм дитини, за проведенням заходів щодо загартування;
- Забезпечувати контроль за дотриманням режиму дня та навчальних навантажень згідно з віком дитини; профілактику травматизму, спалахів гострих кишкових інфекцій і харчових отруєнь, отруєнь рослинами та грибами;
- Здійснювати заходи щодо ізоляції хворих дітей та спостереження за дітьми, які були в контакті з інфекційними хворими, та проводити протиепідемічні заходи в порядку, встановленому МОЗ України;
- Здійснювати контроль за своєчасністю проходження обов’язкових медичних оглядів працівниками дошкільного навчального закладу;
- Проводити бесіди та лекції з дітьми, батьками та працівниками дошкільного навчального закладу щодо здорового способу життя, профілактики травматизму, інфекційних захворювань, у тому числі СНІДу та захворювань, що передаються статевим шляхом;
- Дотримуватись конфіденційності щодо стану здоров’я вихованців, їх батьків, педагогічного персоналу дошкільного навчального закладу;
- Підвищувати свою кваліфікацію;
- Готувати заявки на лікарські засоби та вироби медичного призначення;
- Вести таку обліково-звітну та медичну документацію у порядку, встановленому МОЗ України:
1. Медичну карту дитини (ф. 026/о) (для школи, школи-інтернату, школи-ліцею, дитячого будинку, дитячого садка).
2. Контрольну карту диспансерного нагляду (ф. 030/о).
3. Карту профілактичних щеплень (ф. 063/о), індивідуальну (ф. 063.1/о).
4. Журнал обліку профілактичних щеплень (ф. 064/о).
5. Екстрене повідомлення про інфекційне захворювання, харчове, гостре професійне отруєння, незвичайну реакцію на щеплення (ф. 058/о).
6. Журнал обліку інфекційних захворювань (ф. 060/о).
7. Журнал обліку роботи з гігієнічного виховання (ф. 038/о).
Начальник Управління організації
медичної допомоги дітям і матерям
Р. О. Моісеєнко
Директор Департаменту загальної
середньої та дошкільної освіти
П. Б. Полянський