Підсумок Тижня охорони праці та безпеки життєдіяльності

ДОВІДКА

про підсумки проведення Тижня охорони праці та безпеки життєдіяльності

в дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) спеціального типу №13 «Золотий ключик» Черкаської міської ради

      На виконання річного плану роботи закладу освіти, наказу департаменту освіти та гуманітарної політики Черкаської міської ради «Про організацію та проведення тижня з охорони праці та безпеки життєдіяльності» від 08.04.2025 №228 та відповідно до наказу по дошкільному навчальному закладу «Про проведення Тижня охорони праці та безпеки життєдіяльності в дошкільному навчальному закладі» від 10.04.2025 р. №30 з метою профілактики виробничого травматизму, підвищення рівня обізнаності працівників, дітей та батьків з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності, з 21.04.2025 по 25.04.2025 р  у  дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) спеціального типу №13 «Золотий ключик»було організовано та проведено Тиждень охорони праці та безпеки життєдіяльності.

     Захід мав на меті формування у здобувачів освіти та працівників закладу відповідального ставлення до питань безпеки, ознайомлення з основними правилами охорони праці, пожежної безпеки, безпеки в побуті та на вулиці, а також сприяв підвищенню загального рівня культури безпечної поведінки.

     У рамках Тижня були реалізовані такі заходи:

1. Інформаційно-роз’яснювальна робота:
2. Оновлено куточки з охорони праці та безпеки життєдіяльності.
3. Розміщено інформаційні бюлетені, пам’ятки, листівки для працівників і  батьків.
4. Проведено виставку дитячих малюнків на тему «Охорона праці – очима дітей».
5. Розроблено та затверджено план заходів, які проводились протягом Тижня охорони праці та безпеки життєдіяльності. План заходів включав такі питання: правові та організаційні, гігієнічні навчання та виробнича санітарія, електробезпека, пожежна безпека.
6. Робота з працівниками:
7. Проведено перевірку інструктажів з охорони праці, пожежної та електробезпеки.
8. Перевірено наявність і актуальність інструкцій з охорони праці та посадових інструкцій.
9. Здійснено моніторинг стану робочих місць, освітлення, вентиляції, дотримання санітарно-гігієнічних норм.
10. Посилено контроль за технічним станом електрообладнання, ігрового та спортивного інвентарю.
11. Робота з дітьми:
12. Вихователі в групових приміщеннях підготували осередки з безпеки та життєдіяльності дітей, де у доступній формі діти могли ознайомитися з ілюстраціями, цікавими дидактичними іграми, розмальовками та книгами на дану тему.
13. Проведено тематичні заняття та бесіди за віком: «Що таке безпека», «Вогонь — друг чи ворог?», «Правила поведінки на дорозі».
14. Організовано перегляд відеоматеріалів, презентацій та мультфільмів з питань безпеки.
15. Відбулися рольові ігри, моделювання ситуацій небезпеки з подальшим обговоренням варіантів дій.
16. Профілактична робота з батьками:
17. Проведено консультації: «Безпечне середовище вдома», «Як запобігти дитячому травматизму»;
18. Надано інструктивно-методичні матеріали та поради щодо дотримання правил безпеки у побуті.

Результати:

• Працівники закладу проявили активність і відповідальність у питаннях охорони праці.
• Діти засвоїли основні поняття безпечної поведінки та навчилися розпізнавати потенційно небезпечні ситуації.
• Батьки виявили зацікавленість та готовність співпрацювати в питаннях безпеки дітей.
• Усі заплановані заходи виконано повністю, роботу визнано ефективною.

Подальші кроки щодо вдосконалення умов праці та безпеки у закладі:

1. Проведення щоквартального моніторингу стану охорони праці, дотримання санітарно-гігієнічних вимог та безпеки на робочих місцях.
2. Регулярне оновлення інструкцій з охорони праці, з урахуванням змін у законодавстві та рекомендацій контролюючих органів.
3. Підвищення рівня професійної компетентності працівників шляхом участі у тематичних семінарах, тренінгах, курсах з питань безпеки праці.
4. Організація тематичних заходів щомісячно (тематичні дні безпеки, флешмоби, майстер-класи для дітей).
5. Перевірка справності засобів пожежогасіння, оновлення схем евакуації у приміщеннях закладу.
6. Залучення батьків до спільних заходів (спільні навчання, участь у виховних годинах, консультації).
7. Посилення контролю з боку адміністрації за дотриманням вимог безпеки праці всіма працівниками та веденням відповідної документації.
8. Оновлення ватно-марлевих повʼязок для працівників закладу.

Висновок:

Проведення Тижня охорони праці стало важливим елементом у системі формування безпечного середовища, сприяло покращенню інформаційної обізнаності всіх учасників освітнього процесу, а також активізувало профілактичну та виховну роботу в закладі.

Вихователь-методист / відповідальний за охорону праці                     Яна ЧОРНОУС